Держи ритм (2006)

Профессиональный танцор решает поделиться своим опытом и навыками с учениками одной из общеобразовательных школ Нью-Йорка. Первоначально его подход к танцам не совпадает с интересами молодых ребят, которые предпочитают совершенно другой стиль. Однако со временем они находят общий язык и начинают экспериментировать, что приводит к созданию уникального танцевального направления. Этот процесс не только помогает подросткам раскрыть свои таланты, но и способствует их личностному росту и сплочению. Взаимодействие между танцором и учениками становится ключевым моментом, позволяющим каждому из них преодолеть собственные преграды и научиться выражать себя через движение. В конечном итоге, их совместные усилия приводят к появлению нового, оригинального стиля, который объединяет различные элементы и отражает индивидуальность каждого участника. Этот опыт становится важным этапом в жизни всех героев, открывая перед ними новые горизонты и возможности для самовыражения.